2019引領右腦年會王瑞敏校長分享招聘教師要“四看”，你具備嗎？

　　2019引領右腦國際連鎖年會上，遼寧鐵嶺校區(qū)和調(diào)兵山校區(qū)的校長王瑞敏的分享接地氣、滿滿的干貨，又不乏有趣、有溫度。此次分享內(nèi)容全面、豐富,在歷時三個小時的分享過程中,參會嘉賓始終認真聆聽,互動環(huán)節(jié)積極踴躍,間或，紛紛舉起手機拍下PPT內(nèi)容，或低頭奮筆疾書，積極記錄。

王瑞敏校長（左二）與分校老師合影

鐵嶺和調(diào)兵山校區(qū)校長王瑞敏年會分享

會場茶歇期間的王校長依舊神采奕奕

　　王校長自2002年開始從事全腦教育，17年來可謂桃李滿天下，很多學生已經(jīng)大學畢業(yè)，走向社會，在各行各業(yè)發(fā)揮著重要的作用，再次驗證了全腦素質(zhì)教育不僅在孩子成長過程中發(fā)揮著重要的作用，更是受益終身的綜合能力的培養(yǎng)。

　　王校長分別從教學質(zhì)量的重要性；校區(qū)教學工作的開展；如何讓家長快速看到孩子變化；如何把幼兒課程拓展到八周歲；如何讓家長期待合課共五個方面進行純干貨分享，會場所有人的目光都聚焦在她金句不斷的演講中。

　　王校長的優(yōu)秀演講打動了每位在座的校長和講師，精彩內(nèi)容俯拾皆是：她對招聘教師的理解就是教學的開始，她建議分校招聘教師要看形象看精氣神，不是看五官多美；看性格，便于分配與之相適的工作；看思維，通過教具的操作；看父母職業(yè)建議、看男朋友的職業(yè)建議，看和父母的關系，近三年的職業(yè)規(guī)劃等方面，對招聘教師進行職業(yè)定位考量；看潛質(zhì) ，一個校區(qū)的老師不能整齊劃一，右腦開發(fā)更需要思維的碰撞，每個人都有每個人的想法。

引領右腦總部劉總為王瑞敏校長頒獎

　　王校長的運營管理經(jīng)驗分享，及招聘教師的“四看”原則，打破傳統(tǒng)理念，迎合了年輕人玩中工作的需求點，激發(fā)教師主觀能動性，給與會校長帶來很多啟發(fā)和靈感。

　　更多精彩內(nèi)容請關注中國右腦開發(fā)網(wǎng)http://www.yinlingyounao.com！