方法A(適合小班):讓
孩子看一張有圖有字的卡片,看一秒鐘后立刻拿開,再看下一張。然后讓他依次說出看了哪些內容。也可以訓練聽覺,比如在鋼琴上彈“1、2”聲音,讓
孩子辨別。
方法B(適合中班):練眼,以一個點為中心,讓孩子快速左右掃視,主要是提高閱讀速度。經過一段時期訓練,孩子的視野可以達到180度。經過這種訓練,看書的速度可以明顯加快;做試卷的時候,看左邊的題時,右邊的內容也心里有數了。
方法C(適合大班):觀察訓練。有一種“找茬游戲”,在兩張類似的圖案中,讓孩子找出不同細節,越快越好。
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方法D(小學低段):日常家長可以多訓練孩子的成像
記憶能力。比如在超市看一個貨架,看幾秒鐘,讓孩子回憶看到了多少東西;等公交車或坐在車上,可以記站名。訓練久了,快速
記憶能力會大大提高,比如開車在高速公路看到指示牌,可以一下子記住。
鄭州早教
不過,訓練時不要給孩子壓力,如果孩子厭倦,立刻停止。
小知識
人的左右腦功能
統計顯示,絕大多數人是左腦發達。全球有10%的人是左撇子,即右腦比較發達。而左右腦的發育程度不同,隱含了你很多特質和天賦的秘密:左腦主要是負責邏輯性思維、理性思維、語言、文字、數學計算,被稱為理性腦;右腦主要負責綜合性判斷、聯想、想象、創造性思維、預知、記憶等,被稱為創造腦。絕大多數人一直接受左腦開發,右腦處于休眠狀態。
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