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思維導(dǎo)圖對孩子的學(xué)習(xí)都有什么作用

更新時(shí)間:2020-04-13 14:47??瀏覽次數(shù):
  為什么說思維導(dǎo)圖對我們的記憶和學(xué)習(xí)有重要的作用?其實(shí)自我們接受學(xué)校的教育以來,在閱讀或?qū)W習(xí)過程中,為記住學(xué)習(xí)內(nèi)容,養(yǎng)成了按順序做常規(guī)筆記的習(xí)慣,然而我們很少意識到:此種傳統(tǒng)的筆記方法存在著非常致命的弱點(diǎn)!托尼•博贊在經(jīng)過長期的研究和實(shí)踐后,明確而深刻地對傳統(tǒng)筆記的弊端作出了簡明而精辟的闡述:
 
  1、埋沒了關(guān)鍵詞:重要的內(nèi)容要由關(guān)鍵詞來表達(dá),然而常規(guī)標(biāo)準(zhǔn)筆記中,這些關(guān)鍵詞卻埋沒在一大堆相對不重要的詞匯之中,阻礙了大腦對各關(guān)鍵概念之間作出合適的聯(lián)想。
 
  2、不易記憶:單調(diào)的筆記看起來很枯燥,要點(diǎn)也很相似,會使大腦處于一種關(guān)催眠狀態(tài),讓大腦拒絕和抵觸吸收信息。
 
  3、浪費(fèi)時(shí)間:要求記些不必要的內(nèi)容;讀些不需要的材料;復(fù)習(xí)不需要的材料;再次尋找關(guān)鍵詞。
 
  4、不能有效刺激大腦:標(biāo)準(zhǔn)筆記的線性表達(dá)阻礙大腦作出聯(lián)想,因此對創(chuàng)造性和記憶造成消解效果,抑制思維過程。
 
  與傳統(tǒng)筆記相比,思維導(dǎo)圖對我們的記憶和學(xué)習(xí)可產(chǎn)生巨大的作用:
 
  1、只記憶相關(guān)的詞可以節(jié)省時(shí)間:50%到95%;
 
  2、只讀相關(guān)的詞可節(jié)省時(shí)時(shí)間:90%多;
 
  3、復(fù)習(xí)思維導(dǎo)圖筆記可節(jié)省時(shí)間:90%多;
 
  4、不必在不需要的詞匯中尋找關(guān)鍵詞可省時(shí)間:90%;
 
  5、集中精力于真正的問題;
 
  6、重要的關(guān)鍵詞更為顯眼;
 
  7、關(guān)鍵詞并列在時(shí)空之中,可靈活組合,改善創(chuàng)造力和記憶力
 
  8、易于在關(guān)鍵詞之間產(chǎn)生清晰合適的聯(lián)想;
 
  9、做思維導(dǎo)圖的時(shí)候,人會處在不斷有新發(fā)現(xiàn)和新關(guān)系的邊緣,鼓勵思想不間斷和無窮盡地流動;
 
  10、大腦不斷地利用其皮層技巧,起來越清醒,越來越愿意接受新事物。
 
  作為助記術(shù)的思維導(dǎo)圖為您提供了一個(gè)“十拿九穩(wěn)”的記憶方法,使您的記憶能力成倍增長;同樣創(chuàng)造性思維導(dǎo)圖也把您簡單的創(chuàng)造性思維模式向四周無限地發(fā)散!書山有路勤奮是路,學(xué)海無涯方法是舟,思維導(dǎo)圖將是您一生受益的優(yōu)秀學(xué)習(xí)方法。
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