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家長(zhǎng)課堂
這5件事千萬(wàn)別縱容孩子，越大越難糾正！
更新時(shí)間：2017-10-08 10:24??瀏覽次數(shù)：
以下這5件事，家長(zhǎng)請(qǐng)不要縱容孩子為之。
1、不尊重長(zhǎng)輩
多多的爸爸為了在家中訓(xùn)練孩子“不懼權(quán)威”的自信心態(tài)，允許多多與父母互叫姓名和綽號(hào)，凡事與兒子商量著辦，允許他討價(jià)還價(jià)和頂嘴?，F(xiàn)在，多多在公共場(chǎng)合隨意對(duì)父母呼來(lái)喝去，父母提出任何要求，多多都討價(jià)還價(jià)，要不就讓父母難堪。
對(duì)于孩子種種肆意妄為、不尊重長(zhǎng)輩的行為，父母負(fù)有很大的責(zé)任。孩子可以表達(dá)不同意見(jiàn)，但一定要在充分尊重長(zhǎng)輩的基礎(chǔ)上，遵守人與人相處的秩序，這需要家長(zhǎng)進(jìn)行有意識(shí)的教育和引導(dǎo)。
如果孩子才4、５歲，就已經(jīng)表現(xiàn)出不尊重長(zhǎng)輩的問(wèn)題，家長(zhǎng)就應(yīng)該審視一下自己的教育方法是否出了問(wèn)題-----因?yàn)?，未?lái)孩子在社會(huì)上與人和諧相處的前提，恰恰是建立在尊重他人的基礎(chǔ)上。
2、亂動(dòng)、亂拿別人的東西
網(wǎng)上曾經(jīng)有個(gè)熱帖，有個(gè)熊孩子來(lái)家里做客，把主人的房間翻了個(gè)底朝天，價(jià)值萬(wàn)元的限定手辦被破壞殆盡……
孩子都會(huì)有好奇心，但如果孩子有亂動(dòng)亂拿他人物品的行為，父母一旦發(fā)現(xiàn)就要及時(shí)制止，有些父母覺(jué)得孩子可以原諒，沒(méi)關(guān)系就是一點(diǎn)小東西而以。
如果父母有這樣子的思維方式那麻煩就大了，只要父母默許孩子可以亂拿他人的物品，孩子就可能出現(xiàn)小偷小摸的行為。下次看到自己喜歡的東西就想辦法占為己有，嚴(yán)重影響到孩子的健康成長(zhǎng)，養(yǎng)成不良?jí)牧?xí)慣，也會(huì)影響到孩子的同學(xué)、朋友之間的友誼，不利于孩子品德成長(zhǎng)。
3、得不到就亂發(fā)脾氣
有的孩子在想要一個(gè)東西時(shí)，習(xí)慣用耍脾氣威脅父母：“不讓我……，我就……”
面對(duì)孩子又哭又鬧滿地打滾的狀況，不少家長(zhǎng)會(huì)立刻滿足孩子的要求。但如果繼續(xù)慣著他的撒嬌耍賴，以后就會(huì)出現(xiàn)讓父母難堪的場(chǎng)景：得不到東西就在地上打滾，或遇到困難就亂發(fā)脾氣，人人都要依著他。
長(zhǎng)此以往，你說(shuō)什么都沒(méi)意義了，因?yàn)樗静粫?huì)聽(tīng)。
4、過(guò)度沉迷電子產(chǎn)品
信息化的時(shí)代，非要把孩子跟電子產(chǎn)品完全隔離開(kāi)來(lái)，很難實(shí)現(xiàn)。孩子長(zhǎng)期沉迷于電子產(chǎn)品，會(huì)表現(xiàn)出注意力渙散、不集中、不愛(ài)溝通、沒(méi)精打采的情況。
家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)對(duì)孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼J(rèn)知教育，與孩子商量好玩電子產(chǎn)品的時(shí)間。同時(shí)，在孩子面前，家長(zhǎng)一定要做到少玩手機(jī)，多陪伴自己的孩子，和孩子一起做游戲，聊天，讓孩子在親密的親子活動(dòng)中感受到父母的愛(ài)。
5、野蠻粗俗，沒(méi)有禮貌
很多家長(zhǎng)說(shuō)：“我這個(gè)孩子天生就沒(méi)禮貌，天生就不會(huì)向長(zhǎng)輩問(wèn)好”。
孩子不禮貌的行為都不是他的問(wèn)題，是誰(shuí)的問(wèn)題？是父母有沒(méi)有重視禮貌教育。其實(shí)孩子小時(shí)候是很好教的，但恰恰很多認(rèn)為，孩子還小，不懂事沒(méi)關(guān)系，完全沒(méi)有要教導(dǎo)的意識(shí)。殊不知如果小時(shí)候不好的行為習(xí)慣長(zhǎng)期被父母縱容，時(shí)間久了就會(huì)成為這個(gè)人的品質(zhì)。
許多父母都盼望孩子能遇到貴人，但關(guān)鍵在于孩子對(duì)長(zhǎng)者的禮貌與恭敬。當(dāng)他具備了對(duì)長(zhǎng)者有禮貌恭敬的態(tài)度，這些有智慧、有經(jīng)驗(yàn)的長(zhǎng)者就愿意提拔他。相反，一個(gè)不遵守社會(huì)禮儀的人，將來(lái)難免受到別人的鄙視排擠。
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