隨著科學的發展，人類對大腦的了解越來越多。現代科學家逐漸揭示了人腦思維的生理機制，發現人類的左右大腦存在明顯的分工。美國的羅杰·斯佩里教授通過“割裂腦”實驗，有力證明了大腦不對稱性“左右腦分工理論”，并因此榮獲了1981年的諾貝爾生理學獎。

　　下面讓我們跟著引領右腦專家一起來看看左腦右腦是如何分工的？

　　左腦的功能

　　人腦的左半球是管人右邊的一切活動的，一般左腦具有語言、概念、數字、分析、邏輯推理等功能。掌管語言文字、邏輯分析、推理判斷，強調細節，又稱“知性腦”。比較偏向理性思考，能將復雜問題進行分析，化繁為簡。探究事情原因，線性思考，逐一解決。

　　右腦的功能

人腦的右半球是管人左邊的一切活動的，右腦具有音樂、繪畫、空間幾何、想像等功能。掌管想象直覺、韻律空間等感性思維。著重全貌，具空間感，又稱“藝術腦”。較偏向情緒性或直覺式思考， 需要負擔較多的正反情緒感受與處理。處理事情思考，綜觀全面，立即解決。

　　調查發現，右腦還有5大神奇之處

　　1、右腦是“祖先腦”

　　它保留和儲存著通過遺傳祖先基因留給后代的全部信息。

　　2、右腦是“無意識腦”

　　它是人類精神生活的深層基礎，做夢、頓悟、靈感等無意識的心理過程，主要是右腦的功能。

　　3、右腦是“節能腦”

　　它不需要太多的能量就能高效地工作，它儲存信息的能力是左腦的10萬倍，它處理信息的方式也十分獨特。

　　4、右腦是“行動腦”

　　人類的大量情緒性行為均處于右腦的控制之下。右腦的直覺判斷不是一個步驟接著一個步驟的方式達到的，而是頃刻間達到的。

　　5、右腦是“創造腦”

　　右腦高于左腦10倍的信息存儲量，和它特殊的信息處理方式以及它的祖先遺傳因子，都使它具備了卓越的創造天性。嬰兒期主要是接受感知經驗，包括大腦的視覺經驗、聽覺經驗、觸覺經驗、嗅覺經驗、味覺經驗以及本體感經驗等。這一階段，寶貝往大腦里存儲的感知經驗越多，右腦的開發程度就越大，以后可提取的信息與經驗也就越多。

　　可以說幾乎每個人在出生時都具有成為天才的先天條件，因為我們在3歲以前活躍的主要是右腦，然而在我們成長過程中對左腦使用得越來越多，而右腦卻使用得越來越少，再加上左腦式的應試教育使右腦功能長期被壓抑并逐漸進入沉睡狀態，因而右腦所特有的想象力、創造力、超高速記憶能力和靈感等這些成為天才的能力就沒有得到發展的機會。

　　所以要想培養真正的精英人才甚至天才，就得要把擁有巨大潛能而又處于沉睡狀態的右腦開發和利用起來！