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名人與腦
中外名人對右腦開發(fā)教育的評價
更新時間：2019-12-08 14:12??瀏覽次數(shù)：
1.中國李嵐清
素質(zhì)教育要開發(fā)右腦，開發(fā)右腦比開發(fā)左腦作用還要大，現(xiàn)在再不進行素質(zhì)教育就到了一種極為危險的地步，這里，我用了“極為”兩個字。我們很多的應(yīng)試教育開發(fā)的是左腦，實際上大腦左半腦是輔助的，右半腦是主要的，深層次的思考，深層次的創(chuàng)意，深層次的記憶，永久性的記憶靠右腦，而我們恰恰忽視了右腦的開發(fā)。多用右腦、多訓練右腦，可以事半功倍，不是事倍功半，甚至可以提高幾百倍。所以，希望你們教育工作者要很好地研究右腦。有人說下個世紀的十年是右腦開發(fā)的十年，哪個國家在這個問題上有突破，哪個國家就有活力。
2.美國愛因斯坦
我思考問題時，不是用語言進行思考，而是用活動的跳躍的形象進行思考，這就使右腦的功能得到了發(fā)揮。人類最偉大的發(fā)現(xiàn)之一，就是對大腦無限潛能的認識。人類在未來面臨的最重要的問題，就是對大腦潛能的充分開發(fā)。想象力比知識更重要，想象力是知識的泉源，知識是有限的，而想象力是無限的。
3.日本七田真
左腦記憶是一種“劣質(zhì)記憶”，不管記住什么很快就忘記了；右腦記憶則讓人驚嘆，它有“過目不忘”的本事。這兩種記憶憶力就是1:100萬，左腦記憶實在沒法和右腦相比。
4.美國克林頓
在全球范圍內(nèi)應(yīng)刮起一場“右腦風暴”。
5.英國哈莫爾
右腦的圖像思維能力是驚人的，調(diào)動右腦思維的積極性是科學思維的關(guān)鍵所在。
專家預言——二十一世紀，右腦未開發(fā)的人將會成為時代的落伍者。
